вебинар: «Проблема зла глазами мусульманских мыслителей»


Благодарим всех, кто 28.10.25 присоединился и участвовал в вебинаре «Проблема зла глазами мусульманских мыслителей». Лектор: Григорий Мавров (Hamad Bin Khalifa University)

Аннотация:

— Почему существует зло❓

— Как возможно страдание в мире, созданном Милосердным Творцом❓

 На эти вопросы человечество ищет ответы с древнейших времён — и исламская мысль предложила удивительно глубокие, многослойные подходы.

На вебинаре мы рассмотрели:

  • как различные школы исламской теологии (каляма) объясняли природу зла и соотношение добра, воли человека и Божественного предопределения
  • обратились также к философам и суфиям, рассмотрев различные грани их взглядов на эту тематику
  • и исследовали современные подходы

🔗 Для тех, кто пропустил вебинар или хотел бы пересмотреть — доступна на его запись:

СЛАЙДЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ (pdf)

Дополнительные материалы:

Отрывок из тафсира (толкования Корана), раскрывающий вопросы: Для чего созданы дьяволы? Какова мудрость того, что Всевышний сотворил дьявола и зло? Почему многие люди попадут в Ад? и др.

СКАЧАТЬ (pdf)

Вторая часть вебинара: https://academy.sinanpasha.org/2025/11/11/vebinar-2-problema-zla/


Other news

  • Искренность в религии: кому на самом деле адресованы наши дела?

    Человек может совершать внешне правильный поступок и при этом преследовать совершенно разные цели. Он может помогать другому из сострадания — или потому, что хочет выглядеть щедрым. Может изучать религию ради поиска истины — или ради того, чтобы превосходить окружающих своими знаниями. Может рассказывать о вере, действительно желая принести пользу, — а может незаметно для себя…

  • Можно ли читать Коран нейтрально? Почему Речь Аллаха требует иной позиции читателя

    Можно ли читать Коран нейтрально? Почему Речь Аллаха требует иной позиции читателя

    Когда современный человек открывает Коран, ему может показаться вполне естественным сказать: «Я постараюсь посмотреть на эту книгу совершенно нейтрально. Пока не буду считать её ни откровением, ни человеческим произведением, а просто изучу текст и затем сделаю вывод». На первый взгляд такой подход кажется наиболее объективным и даже научным. Человек словно отказывается от заранее принятой позиции…

  • Как говорить с детьми о вере: от привычных слов к осмысленным вопросам

    Как говорить с детьми о вере: от привычных слов к осмысленным вопросам

    Разговор о вере с ребёнком нередко начинается задолго до того, как он способен сформулировать первый богословский вопрос. Он слышит слова «Аллах», «дуа», «намаз», «халяль», наблюдает за взрослыми, видит их отношение к молитве, благодарности, смерти, страху, трудностям и радости. Задолго до систематического религиозного обучения у ребёнка уже складывается первое представление о том, что такое вера и…